Da Biologia à Física, da Química à Matemática, as leituras e as experiências vão-se entrelaçando e colhem de espanto alunos e professores, atraindo grupos-turma à Biblioteca Escolar. Na realização de cada módulo, cresce o interesse e sedimenta-se a premissa: toda a Biblioteca Escolar é um espaço de ciência.

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     Objetivos:

• Promover a leitura;

• Melhorar os níveis de literacia científica;

• Desenvolver as interrelações da Ciência com outros saberes;

• Promover a interdisciplinaridade.

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     Público-Alvo

• Alunos do 5º ano

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Operacionalização:

• A professora bibliotecária procede à apresentação das biografias de Newton e do autor da obra selecionada. A docente de Português dinamiza uma sessão de leitura de um excerto de uma obra literária relacionada com ciência. Posteriormente, explora-se o tópico presente no texto e desenvolvem-se atividades práticas em parceria com os professores de Fisico-Quimica. 

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Concretização:

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